張容甄，男，出生于1975年7月1日建黨節(jié)，江蘇徐州人。自幼熱衷于發(fā)現(xiàn)、探索自然界中動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)規(guī)律，酷愛天文學(xué)，地理學(xué)，酷愛傳統(tǒng)文化，幼年即可熟練背誦《唐詩(shī)宋詞》，《三字經(jīng)》，少年時(shí)期熟讀《道德經(jīng)》，《論語(yǔ)》。自幼受家庭教育熏陶，仁、義、禮、智、信、孝，始終伴隨其成長(zhǎng)。

現(xiàn)任：華夏五千年環(huán)境科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、“破繭化蝶·涅槃重生”青少年教育基地創(chuàng)辦人、“中沅國(guó)學(xué)文化研習(xí)基地”創(chuàng)辦人等，現(xiàn)為：廖墨香先生得意弟子、高級(jí)心理咨詢師。

1994年，以優(yōu)異成績(jī)考入南京航空航天大學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系，攻讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。四年的學(xué)習(xí)生涯，從人與計(jì)算機(jī)交互中，總結(jié)得道：萬(wàn)物皆有語(yǔ)言，皆有其獨(dú)特的表達(dá)方式。大學(xué)期間，選修漢語(yǔ)言文學(xué)，感慨與中華文明的博大精深。卻又常常思索：萬(wàn)物之初，到底為何狀態(tài)？畢業(yè)后，在工作與生活中，常常感慨人生的沉浮不定、分分合合，沒有一成不變的人與事 。卻又苦于難以找到發(fā)展規(guī)律。偶然結(jié)緣拜讀易經(jīng)，明白了：萬(wàn)物之不易、萬(wàn)物之變易、萬(wàn)物之容易。卻又陷入迷茫：到底如何精準(zhǔn)定位人生？到底如何才能自我改變？究竟如何才能幫助他人？究竟如何才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值？究竟用什么樣的方式，才能為社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量？

2018年，事業(yè)墜入谷底，在長(zhǎng)達(dá)180天的獨(dú)處?kù)o思中，猛然頓悟：先賢早有指點(diǎn)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)；閱人無(wú)數(shù)，不如名師點(diǎn)悟”。于是，決定放下過往，重拾行囊，從海南三亞，到黑龍江漠河，遍尋可以指點(diǎn)迷津的名師。從樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民，到能文善舞的學(xué)者，從基礎(chǔ)教育的老師。到高等教育的教授，從江湖能人異士，到中國(guó)易經(jīng)大師，從道觀道士，到寺廟師父。每每聆聽，每每總結(jié)，每每領(lǐng)悟。卻發(fā)現(xiàn)術(shù)業(yè)有專攻，所有探求到的知識(shí)，與我理想中的定位，總相差幾分。終于在2019年初，與中國(guó)易經(jīng)界泰斗——廖墨香先生結(jié)緣與秦皇島。彼此相見恨晚，忘年相談甚歡。當(dāng)即被廖墨香先生收為弟子，而本人也終于在經(jīng)歷八十一難后，尋到 了解惑之根源。師父當(dāng)時(shí)已近90歲的高齡，卻精神抖擻，依然與我促膝長(zhǎng)談，未知疲倦。此后，再無(wú)它念，潛心追隨師父，學(xué)習(xí)并運(yùn)用易經(jīng)知識(shí)，為眾生服務(wù)。

經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)、運(yùn)用、總結(jié)、探索，逐漸形成一套思維運(yùn)營(yíng)模式，并與2022年7月1日，攜夫人徐圣嵄一起到天津。帶著研究成果，向師父匯報(bào)，得到師父的肯定與贊許。師父在欣喜之余，揮筆寫下贈(zèng)言：“哲學(xué)家的智慧、企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)”墨寶。

受師父指點(diǎn)后，先后與夫人徐圣嵄、摯友陸冠滔、及眾弟子，聯(lián)手創(chuàng)辦：江蘇佛易文化傳媒、湖北炎帝文化傳媒、中沅國(guó)學(xué)文化傳播、從本尚企業(yè)管理、閏中生態(tài)農(nóng)業(yè)、從本尚教育培訓(xùn)等多家企業(yè)，并團(tuán)結(jié)各界力量，形成了“易經(jīng)與教育”、“易經(jīng)與人生規(guī)劃”、“易經(jīng)與家庭經(jīng)營(yíng)”、“易經(jīng)與企業(yè)發(fā)展決策”、 “易經(jīng)與農(nóng)業(yè)” 、“易經(jīng)與養(yǎng)生”等六大版塊，致力于：把易經(jīng)為人民服務(wù)，運(yùn)用到生活的方方面面。并取得中國(guó)心理學(xué)會(huì)“高級(jí)心理咨詢師”認(rèn)證資格。在實(shí)際運(yùn)用中，又獨(dú)創(chuàng)了“易經(jīng)與心靈俢復(fù)”版塊，重點(diǎn)服務(wù)與：青少年違法犯罪后心理的矯正。并于2024年四月，創(chuàng)辦“破繭化蝶·涅槃重生”青少年教育基地，同期創(chuàng)辦“中沅國(guó)學(xué)文化研習(xí)基地”。熱忱歡迎國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化愛好者、研習(xí)者、應(yīng)用者，共同參悟，共同成長(zhǎng)，共同努力，共同發(fā)心：團(tuán)結(jié)一切力量，為人民服務(wù)。

張容甄老師發(fā)愿：以中國(guó)共產(chǎn)黨為核心，傳承國(guó)學(xué)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為社會(huì)和諧穩(wěn)定，為人類和諧發(fā)展，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，貢獻(xiàn)畢生之力！